domingo, 14 de mayo de 2017

domingo, 7 de mayo de 2017

La Voz

Este periódico está ambientado en el año 1942 y relata desde distintos tipos de texto los sucesos ocurridos en el 4 capitulo de Los Girasoles Ciegos. Mi grupo se repartió las distintas tareas y a mi me toco ser la editora un periódico de izquierdas, que publicaban en el exilio.


Los Girasoles Ciegos


Todos hablaban a menudo de sus padres. Uno de ellos, Tino, con aspecto de cachorro grande y que tenía cada ojo de un color, estaba orgulloso de su padre porque era picador de toros además de oficinista. Disfrutábamos cuando el enorme coche de cuadrillas que funcionaba con gasógeno iba a recogerle y él aparecía, espigado y grave, en el portal con su espectacular traje de luces. Otro de los integrantes del grupo de la esquina, Pepe Amigo, se ufanaba de que su padre cazaba pájaros los domingos en Paracuellos del Jarama: con redes en primavera y con liga durante el invierno. Tenía su casa, diminuta y pobre, llena de jaulas con jilgueros que cubrían por las noches para que descansaran de su agitación durante el día. Al padre de Pepe Amigo le admirábamos porque tenía una motocicleta Gilera con el cambio de marchas en el depósito de gasolina, de forma que, fuera a la velocidad que fuera, tenía que soltar una mano del manillar para cambiar de marcha y eso nos parecía una proeza. Y ello a pesar de que era cojo y llevaba un alza enorme en el zapato derecho.
También recuerdo a los dos hermanos Chaburre, que tenían doce vacas en el patio interior del edificio y abastecían de leche a la vecindad, que acudía a comprarles con las lecheras de aluminio. Su padre las ordeñaba y, en las raras ocasiones en que nos dejaban pasar a verlas, todos pensábamos en el valor que implicaba ordeñar aquellas bestias tan enormes y tan hoscas.
Podría enumerar las razones por las cuales todos admirábamos a los padres de los habitantes de la manzana. Ésta fue la única compensación que tuve el día en que se hizo público que el mío no sólo no había muerto sino que estaba en casa cuidándome desde el interior de un armario.

Tema➡ Impotencia de Lorenzo al no poder contar las ¨proezas¨de su padre al igual que sus amigos.

Resumen➡Lorenzo recuerda como todos admiraban a sus padres, como Tino, cuyo padre era oficinista y picador de toros o Pepe Amigo, que contaba que su padre, quien tenía una motocicleta con el cambio de marchas en el depósito y era cojo, cazaba durante todo el año pajaros en Paracuellos del Jarama. También estaban los hermanos Chaburre, cuyo padre tenía 12 vacas y las ordeñaba.

Estructura➡ La estructura interna se divide en dos partes:
Primera parte: Abarca los dos primeros párrafos. En ellos habla y describe la relación que cada padre tiene con su respectivo hijo y de las ¨proezas¨ que llevan a cabo.
Segunda parte: abarca el tercer y último párrafo. En el Lorenzo confiesa que aunque no pueda hablar del suyo, sabe que su padre también le cuida.

Comentario Crítico➡
El fragmento a comentar pertenece al cuarto capítulo de Los Girasoles Ciegos, la única obra conocida del escritor madrileño Alberto Méndez. Aunque los capítulos del libro son historias independientes, guardan una relación.
El texto escogido pertenece al cuarto capítulo, que trata sobre las penurias pasadas por una familia que es perseguida por el régimen.
Ricardo Mazo, padre de Lorenzo, vive tras la guerra dentro de un armario debido a que el régimen le busca por ser republicano. Él debe contemplar como su vida se ve reducida a vivir encerrado y a no levantar sospechas y eso poco a poco va consumiendo su espíritu y su alma, hasta sentirse con el deseo de acabar con su vida. A todos estos sentimientos negativos debemos sumar el que tenga que observar cómo el cura del colegio acosa a su mujer y pretende 'apadrinar' a su hijo.  El capítulo tiene distintos narradores que se diferencian por el tipo de letra usados, dos de ellos en primera persona (el cura y el chico) y el otro en tercera(narrador omnisciente).  Este fragmento en concreto lo narra Lorenzo, pero no cuando era pequeño, si no ya de adulto cuando logra comprender todo lo que pasó.
En los dos primeros párrafos Lorenzo describe con bastante detalle a los padres de los otros niños del vecindario y enumera las cosas admirables que llevaban a cabo.
En el último, con tono melancólico recuerda a su propio padre y como él no podía presumir de lo logros de su padre pues para el resto del mundo estaba muerto. Era un secreto que tenía que mantener para asegurar que estuviera a salvo y por ello le estaba prohibido hablar de él.
Lorenzo solo será verdaderamente libre de esta mentira cuando su padre realmente muera y se descubra la verdad.
La frustración a la que están sometidos los personajes de este relato refleja la situación vivida por tantísimas familias durante el franquismo. El autor es capaz de transmitir ese sentimiento de tragedia típico de una posguerra, en el que miles de familias eran objeto de persecuciones y de falsas acusaciones. En este caso Ricardo había sido republicano abiertamente y por ello se ve obligado a ocultarse en su propia casa. Pero ¿merece la pena estar muerto en vida o finalmente descansar muriendo? Esa es la decisión que hace el personaje al final del relato. Una vida en las sombras es difícil de llevar y más si un suceso traumático como es el que un diácono acose y viole a tu mujer marca tu vida.  Su mujer está obligada a mentir, a estar siempre alerta de cualquier ruido sospechoso, a borrar todas las huellas que su marido deja por la casa cuando alguien llama a la puerta. Su hijo siempre tendrá un recuerdo traumático de su infancia pues su padre oficialmente estaba muerto y él tenía que ocultar la verdad. Esa herida no se puede curar y su recuerdo no se puede borrar, pero las heridas no se borran negándolas ni olvidándolas, sino conociéndolas para no repetirlas.

domingo, 23 de abril de 2017

Renta Básica

Hace unos días, realizamos una actividad diferente a las que estamos acostumbrados. Acudimos a una charla sobre una posible renta básica y nuestro cometido era tomar apuntes para ir acostumbrándonos a ello.
Yo por estar enferma no pude asistir a la charla pero gracias a que mi compañera la grabó, puedo hacer un resumen de todo lo dicho sin problemas.

Ningún partido ni sindicato hoy en día tienen entre sus propuestas una renta básica ciudadana. Lo que proponen es una renta mínima garantizada.
La renta básica ciudadana es una prestación económica pública para todos los ciudadanos sin condiciones, no es necesario demostrar que eres pobre y la seguirías cobrando mientras trabajas.
Hoy en dia se ofrece la renta mínima garantizada, que las da el Estado o comunidad autónoma y son condicionadas. Existen desde 1980.
1 de cada 5 trabajadores se encuentra en riesgo de pobreza, número que se verá aumentado en un futuro cuando el 55,3% de los puestos de trabajo se automaticen. Sería la 4ª revolución industrial y pondría en riesgo la cotización.

Las prestaciones no contributivas que el Estado otorga son destinadas a jubilados y discapacitados. Por otra parte, las prestaciones por desempleo son de diversos tipos. Están las prestaciones ordinarias y las extraordinarias, que son condicionadas.
Estas prestaciones estatales cubren al 58,2 % de los desempleados.

Las ayudas de la Comunidad Autónoma son prestaciones de renta mínima garantizada o también conocidas como asistencia social.
Las prestaciones económicas destinadas a las unidades de convivencia tienen un problema, y es que existen  muchos tipos de unidades familiares: padres divorciados, parejas de hecho, convivencia ocasional...
En Andalucía el 43,2 % de la población está en riesgo de pobreza, es la comunidad autónoma que más riesgo de pobreza tiene..

Según lo que queramos solventar, hay que implantar o una renta mínima garantizada o una renta básica ciudadana.
Si la finalidad es acabar con la pobreza, hay que implantar una renta mínima garantizada para todos, sin condicionantes.
Si queremos preservar la dignidad de la persona tenemos que aceptar que las personas rechacen trabajos no dignos. Hoy en día el 50% de los trabajos no son dignos.
Si queremos garantizar la libertad y promover el desarrollo tenemos que implantar una renta básica estatal, no contributiva.
Hay que evitar el efecto llamada para preservar esta ayuda y además debes vivir en España para recibirla. Así se restringiría el acceso de ciudadanos comunitarios.
Los requisitos básicos para recibirla serian:
-Prestaciones individuales desde los 18 años.
-Umbral de pobreza: todo aquel que no cobre 500€ al mes, recibiría una renta mínima garantizada.
-Cuantía de 216€

Tendríamos que cambiar el sistema, porque nuestro sistema estaba basado en la necesidad de trabajar.
La vías de financiación serían racionalizando el sistema y modificando el IRPF.

martes, 10 de enero de 2017

Carta al Ministro de Educación

Excelentísimo Sr. Ministro:

Me llamo Mónica Lora Martín y estoy cursando 2º de Bachillerato en el I.E.S. Chaves Nogales en Sevilla Este. Me dirijo a usted con la intención de dejar clara la postura de los estudiantes con respecto a la reválida.

En esta época de cambios e incertidumbre, lo que menos nos conviene es tener una estructura educativa indefinida como lo es la LOMCE. No solo hemos tenido que cambiar de contenidos, sino que terminado el primer trimestre aun no sabíamos que iba a ser de nuestro futuro cercano.
Por lo que le pido a usted, como ministro de educación, que piensen en las consecuencias de sus actos y como repercuten en la vida de los estudiantes.  Si quieren cambiar el sistema educativo, planifíquenlo bien antes de implantarlo para no perjudicar a nadie.

Muchas gracias por su tiempo y espero que al menos mi carta no sea en vano y le haya hecho reflexionar.

Fdo: Mónica Lora Martín.